Los alumnos de 3° año, Bruno Jasín, Iván Baremberg y Ariel Arab Cohen, diseñaron un vídeo juego con Scratch sobre energías renovables. Utilizaron animaciones, opciones interactivas y retroalimentación visual y sonora.
La creatividad fue una parte fundamental de esta actividad. Los alumnos tomaron tanto los objetos predefinidos de Scratch, como así también crearon sus propios objetos, mostrando su ingenio y destreza en el uso de recursos gráficos.
Su proyecto es un claro ejemplo de cómo la educación puede combinar de manera efectiva el aprendizaje, la tecnología y la conciencia ambiental.
¡Felicitamos a nuestros alumnos por haber participado de esta actividad que demandó compromiso y mucha creatividad!
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