La vicedirectora del Nivel Primario del Colegio Israelita General San Martín, Gabriela Membrides, participó este viernes 21 de agosto del 12° Congreso Compartir: Experiencias transformadoras.
Se trata de una jornada destinada a generar espacios de intercambio, reflexión y aprendizaje entre referentes del ámbito educativo. El encuentro se desarrolló en el Sofitel La Reserva Cardales.
Un espacio para pensar la educación
Bajo la consigna “Experiencias transformadoras”, el Congreso reunió a especialistas y referentes para compartir ideas, prácticas y experiencias vinculadas con los desafíos actuales de la educación.
La propuesta parte de una premisa fundamental: las instituciones educativas necesitan espacios que les permitan detenerse a pensar sus propias prácticas, conocer otras experiencias y encontrar nuevas herramientas para responder a una realidad que se transforma permanentemente.
Entre los temas que atraviesan actualmente ese debate aparecen la innovación educativa, los nuevos modos de enseñar y aprender y, especialmente, el lugar de los equipos de conducción en la construcción de escuelas capaces de acompañar esos cambios.
Aprender también es encontrarse
La participación en congresos y jornadas de formación permite que docentes y directivos entren en contacto con experiencias desarrolladas en otras instituciones y contextos.
El intercambio ayuda a ampliar perspectivas, formular nuevas preguntas y reconocer desafíos compartidos.
En ese sentido, la formación profesional no termina dentro de cada escuela: también se construye a través del diálogo con especialistas y con otros educadores.
Ideas que vuelven a la escuela
La presencia de Gabriela Membrides en el Congreso forma parte de una concepción de la formación como un proceso permanente.
Participar de estos encuentros permite incorporar miradas, herramientas y experiencias que luego pueden ser compartidas con los equipos docentes y resignificadas de acuerdo con la realidad de nuestra comunidad educativa.
Transformar la educación también implica seguir aprendiendo: salir al encuentro de nuevas ideas, poner en discusión nuestras prácticas y regresar a la escuela con nuevas preguntas y posibilidades.





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